木子青华

作者:青华 ( 1 / 16)

(十七)反意疑问句

反意疑问句即附加疑问句。它表示提问人对其看法没有把握,需要对方证实。
反间疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称、时态应保持一致。其形式有:
(1)陈述部分肯定式 + 疑问部分否定式。例如:
They work hard,don’t they?
(2)陈述部分否定式 + 疑问部分肯定式。例如:
You didn’t go, did you?
(3)当陈述部分的主语是 everyone,everything,nobody 等不定代词时,其疑问部分的主语可用 he,也可用 they,因而疑问部分的谓语动词也可用复数形式。例如:
Everyone is in the classroom, aren’t they?
(4)当陈述部分有 never,seldom,hardly,few,little,barely,scarcely,nothing 等否定或半否定词时,疑问部分用肯定形式。例如:
There are few apples in the basket, are there?
(5)当陈述部分是 I think + 从句时,疑问句应和从句的人称、时态保持一致。如:
I think Lucy is a good girl, isn’t she?
(6)当陈述部分是祈使句时,疑问句要根据语气来表态。例如:
Let’s go out for a walk, shall we?
Let us go out for a walk,will you?
Turn on the radio, will you?
(7)当陈述部分的谓语动词是表示愿望的 wish 时,反间疑问句部分要用 may,而且前后两部分均用肯定式。例如:
I wish to go home now, may I ?
(8)当陈述部分有情态动词 ought to 时,反意疑问句部分要用 ought / should(ought’t / shouldn’t);如陈述部分为情态动词 used to,反意疑问部分可用 used 或 did;如陈述部分为 had better,反意疑问部分用 hadn’t 或 shouldn’t。例如:
People used to think that the earth was flat,didn’t they?

(十六)倒装

1、完全倒装
完全倒装是表示地点(方位)的副词或者介词短语在句首引起的。结构为 “地点 + 谓语 + 主语 + 其他成分“。常见的结构有:
(1)here,there,now,then,thus 等副词置于句首,谓语动词常用 be,come,go,lie,run 等。例如:
There goes the bell.
(2)表示运动方向的副词或地点状语置于句首,谓语是表示运动的动词。例如:
Ahead sat an old woman.
(3)There be + 主语 + 其他。例如:
There is a book on the desk.
(4)分词置于句首时起强调作用,句子全部倒装。例如:
Gone are the days when we depended on foreign oil.
(5)so,neither,nor 表示重复前句的部分内容,其引导的句子应与前句谓语的时态、形式相一致。

2、部分倒装
部分倒装是指将谓语的一部分,如助动词或情态动词倒装至主语之前。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词 do,does 或 did,并将其置于主语之前。
(1)句首为否定或半否定的词语。如 no,not,never,seldom,lettle,hardly,at no time,in no way,及 no- 构成的词和词组(not until,in no way,on no account 等短语),需要注意隐性否定词 seldom,few,little,hardly,scarcely 等在句首要部分倒装。
(2)以否定词开头作部分倒装。“Not only … but also”,“Hardly / Scarcely … when”,“No sooner … than”(注意此处的时态问题:“Hardly / Scarcely … when”,“No sooner…than”中,Hardly / Scarcely 加过去完成时,when 后用过去时,No sooner 后用过去完成时,than 后用过去时)。
(3)only 在句首修饰状语(或者状语从句)要倒装的情况,如:
Only in this way, can you learn English well.
如果句子为主从复合句,则主句倒装,从句不倒装。如:
Only when he is seriously ill, does he ever stay in bed.
注意:修饰主语不倒装。
(4)as 引导的让步从句必须将表语或状语提前(形容词,副词,实义动词提前)。
注意:句首名词不能带任何冠词;句首是实义动词,其他助动词放在主语后。如果实义动词有宾语和状语,随实义动词一起放在主语之前。如:
Try hard as he will,he never seems to be able to do the work satisfactorily.
(5)so … that 句型中的 so 位于句首时,须倒装。如:
So great is the force exered by tornadoes that they have been known to lift railroad locomotives off their tracks.

(十五)主谓一致

主谓一致指“人称”和“数”的方面的一致关系。大多数人往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。一般情况下,主谓之间的一致关系 由以下三个原则支配:首先是语法一致原则。用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单复数形式上的一致,就是语法一致。也就是说,如果名词中心词是单数,动词用单数形式;如果名词中心词是复数,动词用复数形式。如:This table is a genuine antique.其次是意义一致原则。有时主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单复数意义,而不是语法上的单复数形式,这样的一致关系就是意义一致。例如:Democratic government gradually took the place of an all-powerful monarchy.第三是就近原则。有时谓语动词的单复数形式决定于最靠近它的词语,例如:Either my grandsons or their father is coming.主谓一致关系具体可以分为以下几点:

  • (1)either,neither,each,one,the other,another,anybody,anyone,anything,somebody,someone,something,everybody,everyone,everything,nobody,no one,nothing 等不定代词作主语的句子谓语动词用单数,例如:Each of the books coasts ten dollars.
  • (2)由 or,either … or …,neither … nor …,not only … but also …,not…but… 等连接并列主语时,谓语动词的数通常遵循就近的原则,即谓语动词的单复数形式依最接近它的主语而定。特别要注意疑问句中谓语动词的形式。例如:Neither the page size a newspaper nor the number of pages in an edition has ever been standardized.
  • (3)both … and … 连接两个并列主语时,谓语动词一般用复数形式。若 and 连接的两部分指同一个人、同一物、同一事或同一概念时,谓语动词则常用单数形式。例如:Whisky and Soda is always my favorite drink.(Whisky and Soda 意为“威士忌汽水酒”,指同一物)
  • (4)在each … and each …,every … and every …,no … and no …,many a …/ more than a(an,one)… 等结构之后,谓语动词常用单数形式。例如:Every man and(every)woman is to take part in the election.
  • (5)通常作复数的集体名词包括 police,people,cattle,militia,vermin 等;通常作不可数名词的集体名词包括 poultry,foliage,machinery,equipment,furniture,merchandise 等,这类名词后的动词用单数形式;可作单数也可作复数的集体名词包括 audience,committee,crew,family,government,jury 等,可根据句意选择。
  • (6)当主语后面跟有由 as much as,rather than,more than,no less than 等引导的从属结构,或跟有由 as well as,in addition to,with,along with,together with,except 等引导的词组时,其后的动词形式取决于主语的形式。例如:The welfare department as well as the other social services, has to have its budget cut.
  • (7)表示金钱、时间、价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语动词一般用单数。

(十四)定语从句

1、限制性定语从句
(1)that 既可代表事物也可代表人,which 代表事物。它们在从句中作主语或宾语,that 在从句中作宾语时常可省略;which 在从句中作宾语则不能省略。而且,如果 which 在从句中作“不及物动词 + 介词”结构的宾语,介词则不能丢掉,而且介词总是放在关系代词 which 的前边,但有的则放在它原来的位置。
(2)which 作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与 which 之间的介词不能丢。
(3)代表物时多用 which,但在带有下列词的句子中用 that 而不用 which;这些词包括 all,anything,much 等,这时的 that 常被省略。
(4)who 和 whom 引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语(who 在非正式文体中也可作宾语),whom 作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语。
(5)where 是关系副词,用来引导表示地点的定语从句。
(6)when 引导定语从句表示时间。注意:表示时间的定语从句只用 when 引导,有时不用任何关系代词,当然也不用 that 引导。例如:
By the time you arrive in London, we will have stayed where for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time be goes on a business trip, he brings a lot of living necessities, such as towels, soap,toothbrush, etc.
(7)whose 是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格。
(8)当从句的逻辑主语是 some,any,no,somebody,anybody,something,anything,everything 或 nothing 时,常用 there is 来引导。

2、非限制性定语从句
非限制性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常是在引导词和先行词之间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立。如:
The sun heats the earth, which is very important to us.
由 as,which 引导的非限制性定语从句中,as 和 which 可代整个主句,相当于 and this 或 and that。连词 as 一般放在句首,which 在句中。as 和 which 在引导非限制性定语从句时,这两个关系代词都指主句所表达的整个意思,且在定语从句中都可以作主语或宾语。但不同之处主要有两点:
(1)as 引导的定语从句可置于句首,而 which 的不可。
(2)as 代表前面的整个主句并在从句中作主语时,从句中的谓语必须是系动词;若为行为动词,则从句中的关系代词只能用 which。
as 的用法常见的有:
(1)the same … as;such … as 是固定结构,表示“和 …… 一样……”。例如:
I have run into the same trouble as he (has).
(2)as 可引导非限制性定语从句,常带有“正如”的意思。例如:
As we know, smoking is harmful to one’s health.

(十三)名词性从句

1、主语从句
如果一个句子在复合句中充当一个主语,那么这个句子就是主语从句。注意:引导主语从句的连词有 that,whether,who,what,whatever 等;连词位于句首不能省略;主语从句在整个句子中作主语,看作整体,谓语通常用第三人称单数形式。例如:
That beisty ross made the first United Stated flag is widely believed.

2、表语从句
表语从句就是用一个句子作为表语。连接表语从句的连接词有:that,what,who,when,where,which,why,whether,how。
注意:表语从句一定要用陈述语序,不可以用 if,而用 whether 连接表语从句(as if 例外),表语从句中的 that 不可省略。例如:
The question is whether the enemy is marching towards us.
His suggestion is that we should stay calm.

3、宾语从句
宾语从句在主句中的担当宾语的从句,其三要素是:连接词、语序和时态。连接词一般是 that(指事物或人),which(指事),who(指人)。
(1)从句为陈述句,常选择连接词 that 或将 that 省略,直接与主句相连。
(2)从句为一般疑问句,常选择连接词 if 或 whether。但在 whether…or not 结构中不能用 if 替换。
(3)从句为特殊疑问句,常选择 what,when,where,which,who,how 等的疑问代词、副词作连接词。
时态情况:
(1)主句是一般现在时,从句可为各种时态。
(2)主句是一般过去时,从句为各种相应过去时态。
注意:从句描绘客观事实或某种真理时,用一般现在时。例如:
The mother told her child that the earth goes round the sun.

4、同位语从句
在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容;可以跟同位语从句的名词通常有 news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,word(消息)等;英语中引导同位语从句的词通常有连词 that,whether,连接副词 how,when,where 等。注意: if, which 不能引导同位语从句。如:
I have no idea when he will be back.
Several years later, word came that Napoleon himself was coming to inspect them.

(十二)虚拟语气

1、用于条件句
时态:可以表示过去、现在和将来的情况。它的基本特点是时态退后。
(1)表示与现在事实相反的假设。条件句用一般过去时,主句用 should(would)+ 动词原形。
(2)表示与过去事实相反的假设。条件句用过去完成时,主句用 should(would)have + 过去分词。
(3)表示对将来的假想。条件句用一般过去时(were)+ 不定式 / should + 动词原形,主句用 would / should + 动词原形。
(4)虚拟条件句的倒闭。虚拟条件句的从句部分如果含有 were,should 或 had,可将 if 省略,再把 were,should 或 had 移到从句句首,进行倒装。例如:
Were they here now,they could help us。
注意:在虚拟语气的从句中,动词 be 的过去时态一律用 were,不用 was,即在从句中 be 用 were代替。例如:
Were I not engaged in my present work, I would be quite willing to do what you ask me to.

2、特殊的虚拟语气词:should
(1)在宾语从句中的应用。用在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。如:order / suggest / propose / require / demand / request / insist / command / insist + (should)do 等。
(2)在表示从句、同位语从句中的应用。用在 suggestion,proposal,idea,plan,order,advice 等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气,即“(should)+ 动词原形”。
(3)It is demanded / necessary / a pity + that…结构中的主语从句的谓语动词要用 should 加动词原形,should 可省略。这些词有:suggested,ordered,proposed,required,demanded,requested,insisted,important,necessary,natural,strange,a pity,a shame,no wonder 等。

3、wish的用法
用于 wish 后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望,意为“但愿。。。”。
(1)动词用过去式来说明与现在的事实相反(be 动词常用 were,但有时在口语中也用 was)。
(2)动词用过去完成式说明与过去的事实相反。
(3)情态动词 would,could,might 等后接动词原形,表示对将来的希望(通常不用 should)。

4、as if 等引导的状语从句
由 as if 和 as though 等引导的状语从句表示方式时,意思是“好像”,这时从句中的谓语动词应用虚拟语气。其动词形式用过去(be 用 were 的形式)表示所说的与现在的事实相反;用过去完成时表示所说的与过去的事实相反。

5、特殊连词的需要:lest,for fear that 和 in case 引导的从句(这时谓语多用 should + 动词原形)。
例如:All the attention must be paid to him, lest he feel that he is inferior to my other guests.

6、It is (high)time that 后面的从句谓语动词要用过去式或用 should 加动词原形,但 should不可省略。

(十一)情态动词

1、can 和 could 的用法
(1)表示能力或客观可能性,还可以表示请求和允许。注意:could 也可表示请求,语气委婉,主要用于疑问句,不可用于肯定句,答语应用 can(即 could 不能用于现在时态的简略答语中。
(2)表示惊讶、怀疑的态度(主要用在否定句、疑问句或惊叹句中)。
(3)“can(could)+ have + 过去分词”的疑问或否定形式表示对过去发生的行为怀疑或推测。

2、may 和 might 的用法
(1)表示许可。表示请求、允许时,might 比 can 的语气更委婉一些,否定回答时要用 mustn’t,表示“不可以”、“禁止”,“阻止”之意。
(2)用于祈使句中表示祝愿。例如:
May you succeed!
(3)表示推测、可能(疑问句不能用于此意)。
(4)“may (might)+ have + 过去分词”表示对过去发生的行为的推测。例如:
It was really very dangerous; you might have injured him seriously.

3、must 的用法
(1)表示必须,必要。回答 must 引出的问句时,如果是否定的回答,不能用 mustn’t,而要用 needn’t 或 don’t have to。
(2)“must be + 表语”的结构表示推测,它的否定或疑问式用 can 代替 must。
(3)“must + have + 过去分词”的结构常用在肯定句中,表示对过去发生的行为的推测。它的否定或疑问式用 can 代替 must。例如:
——“Must I come at four o’clock?”
——“Oh, no, you needn’t come at four.”

4、dare 和 need 的用法
(1)need 表示“需要”或“必须”,作情态动词时,仅用于否定句或疑问中,在肯定句中一般用 must,have to,ought to,或 should 代替。注意:needn’t + 不定式的完成式表示“本来不必做某事而实际上做了某事”。
(2)dare 作情态动词时,主要用于疑问句、否定句和条件多句中,一般不用在肯定句中,例如:
No one dare speak to me like that again.
(3)dare 和 need 常用作实义动词,有时态、人称和数的变化,所不同的是,作实义动词时,在肯定句中,dare 后面通常接带 to 的不定式;在否定和疑问句中,dare 后面可接带 to 或不带 to 的不定式。例如:
They dared me to dive off the high board.

5、will 和 would 的用法
(1)表示请求、建议等时,would 比 wil 委婉、客气。
(2)表示意志、决心。
(3)用“will be”和“will(would)+ have + 过去分词”的结构表示推测,主要用于第二、三人称。前者表示对目前情况的推测,后者表示对已经完成的动作的动作或事态的推测。
(4)would 可表示过去反复发生的动作或某种倾向。would 表示过去的习惯时比 used to 正式,并没有“现已无此习惯”的含义。
(5)would 表示料想或猜想、委婉的陈述。例如:
The time was not far off when he would regret this decision.

6、ought to 的用法
(1)ought to 表示“应该”。
(2)“ought to + have + 过去分词”表示过去应做某事而实际未做。

(十)现在分词和过去分词

1、现在分词
现在分词表示主动的或进行的动作。现在分词有一般式和完成式。一般式表示和谓语动词所表示的动作岂同时发生的行为;完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。例如:
Having studied in the university for 3 years , he knows the way very well.
现在分词有主动语态和被动语态,当句子的主语是分词动作的承受者时,分词用被动语态;如果强调分词动作先于谓语动作,就用分词完成式的被动形式(having + been + 过去分词)。例如:
Having been criticized by the teacher, Li Ming gave up smoking.
句法作用:
(1)作定语。单个分词作定语时放在所修饰的名词前。分词短语作定语时放在其后,并且名词与现在分词之间存在逻辑上的主谓关系。例如:
The man standing by the window is our teacher.
注意:现在分词作定语时,它表示的动作是正在进行的动作或与谓语动词所表示的动作几乎同时发生,如果两个动作有先有后,一般不能用现在分词作定语,而要用定语从句。
(2)作表语。例如:
The story is interesting.
(3)作状语。可以表示时间、原因、行为方式、伴随状况等。注意:分词作状语时分词的逻辑主语(即分词动作的发出者)一般要与句中主语保持一致。例如:
Walking in the street, I saw him.
(4)作补语。例如:
We saw the teacher making the experiment.
注意:在 see,hear,watch,have,listen to,notice等动词后,用现在分词表示动作正在发生。

2、过去分词
(1)作表语。及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,它表示主语的状态,既表示被动,又表示完成。
不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成。
(2)作定语。过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表示完成。
(3)作状语。表示被动的和完成的动作,其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致。
(4)作补语。
<1>表示感觉或心理状态的动词,如 see,watch,observe,look at,hear,listen to,feel,notice,think 等。
<2>表示“致使”意义的动词,如 have,make,get,keep,leave 等。
<3>表示思维活动的动词,如 consider,know,think 等后。
<4>表示爱憎、意愿的动词如 want,wish,like,hate 等后。
如: He had his clothes washed.

(九)不定式

1、不定式的句法作用
(1)作主语。动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种:
<1>把不定式置于句首。例如:
To get there by bike will take us half an hour.
<2>用 it 作形式主语,把真正的主语不定式置于句后。例如:
It’s our duty to take good care of the old.
(2)作宾语。
<1>动词 + 不定式。例如:
The driver failed to see the other car in time.
<2>动词 + 疑问词 + to do。例如:
Please show us how to do that.
当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语 it 代替不定式,再把不定式置于补语之后,即主语 + 动词 + it + 补语 + to do 句式。例如:
We think it quite important for us to learn a foreign language well.
(3)作表语。不定式作表语表示具体动作或将来动作。例如:
My chief purpose is point out the difficulties of the matter.
(4)作定语,不定式在句中作定语,置于被修饰的名词或代词之后。例如:
The next train to arrive is from Washington.
(5)作状语,表示目的、结果或条件,如表目的:to…only to(仅仅为了),in order to,so as to,so(such)…as to…(如此…..以便…..)。例如:
He ran so fast as to catch the first bus.
(6)作补语。
<1>动词 + 宾语 + 不定式。例如:
Father will not allow us to play on the street.
<2> to + be 的不定式结构。例如:
We consider Tom to be one of the best students in our class.

2、不定式的进行时和完成时
进行时:表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。例如:
He seems to be eating something.
完成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。例如:
I’m sorry to have given you so much trouble.
He seems to have caught a cold.

3、不定式的被动语态
如果动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式要用被动语态形式。例如:
It’s a great honor to be invited to Mary’s birthday party.

4、不定式的否定形式
其否定形式为:not to do。例如:
She pretended not to see me when I passed by.

5、不带 to 的动词不定式
(1)情态动词(除 ought to 外)
(2)使役动词 let,have,make。
(3)在感官动词 see,watch,look at,notice,observe,hear,listen to,smell,feel,find 等后作宾补时,不定式省略 to。注意:在被动语态中 to 不能省掉。
(4)would rather,had better 句型。
(5)“why…/ why not…”句型。
(6) help 可带 to,也可不带 to,如 help sb (to) do sth。
(7) but 和 except:but前是动词 do 时,后面出现的动词用不带 to 的动词不定式。
(8)由 and,or 和 than 连接的两个不定式,第二个 to 可以 省去。
(9)通常在 discover,imagine,suppose,think,understand 等词后,可以省去 to be。例如:
He is supposed (to be) nice.

(八)被动语态

(1)一般现在时的被动语态构成:is / am / are + 及物动词的过去分词。例如:
Our classroom is cleaned every day.
(2)一般过去时的被动语态构成:was / were + 及物动词的过去分词。例如:
A new shop was built last year.
(3)现在完成时的被动语态构成:has / have + been + 及物动词的过去分词。例如:
This book has been translated into many languages.
(4)一般将来时的被动语态构成:will + be + 及物动词的过去分词。例如:
A new hospital will be built in our city.
(5)含有情态动词的被动语态构成:情态动词 + be + 及物动词的过去分词。
(6)现在进行时的被动语态构成:am / is / are + being + 及物动词的过去分词。例如:
My bike is being repaired by Tom now.
(7)过去完成时的被动语态构成:had + been + 及物动词的过去分词。例如:
My shoes had been cleaned by somebody.
(8)动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或副词。例如:
He can’t be laughed at by us.
The sick man is being taken care of by the nurse.

(七)动词的时态

1、一般现在时
定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加 -s 或 -es。(一般的动词词尾加 -s;以 sh / ch / s / x 结尾的词加 -es;以辅音字母 y 结尾的把 y 变成 i ,再加 -es;辅音字母 + o 结尾的加 -es)
形式:主语 + 动词原形 + 宾语。
用法:
(1)表示经常的或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
(2)表示主语具备的性格、能力和特征。
(3)表示现在的状态。
(4)表示客观事实和普遍真理。
(5)在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。
(6)表示预先计划或安排好的行为。
(7)小说、故事用一般现在时代替一般过去时。
(8)有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。
(9)表示现在发生的具体动作或存在的状态。

2、现在进行时
现在进行时由“ be + v. -ing ”构成。表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。例如:
They are playing basketball now.
Listen! She is singing an English song.

3、一般过去时
表示过去某个特定时间发生,并且一下子就完成了的动作(即非持续性动作),也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响,只说明过去。
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如 yesterday,last week, in 1993,at that time,once,druing the war,before,a few days ago,when 等。
如果强调已经终止的习惯时要用 used to do ,表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。另外,“ to get(be) used to + 名词(动名词)”表示“习惯于·····”

4、一般将来时
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常性或反复发生的动作,常常与表示将来的时间状语连用。
(1)用 will 或 shall 接动词原形表示。“助动词 will 或 shall + 动词原形”这一形式表示将来发生的事情,用于征求对方的意见或表示客气的邀请。在口语中 will 用于所有人称,书面语中第一人称常用 shall。例如:
Which paragraph shall I read first ?
(2)用“ be going to + 动词原形”结构表示。“ be going to + 动词原形”用来表示近期或事先考虑过的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算,就要”。例如:
We’re going to meet outside the school gate.
(3)表示位置转移的动词(如 go,come,leave,start,arrive 等),可用现在进行时表示将来时。例如:
They are leaving for Beijing.
(4)be + 不定式表示将来按计划或正式安排将发生的事。例如:
We are to discuss the report next Saturday.
(5)“ be about to + 动词原形”表示即将发生的动作,意为“很快,马上”。后面一般不跟时间状语。
We are about to leave.

5、现在完成时
构成:have(has)+ 过去分词。
(1)现在完成时的“完成用法”指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在的情况具有因果关系。其特点是动作不延续,因此,该时态只能与表示不定的过去时间状语(如 already,yet,before,recently 等)、频度时间状语(如 never,ever,once 等)、包括现在时刻在内的时间状语(如 this morning / month / year…)连用。例如:
Have you found your pen yet ?
(2)现在完成时的“未完成用法”指的是动作开始于过去某一时刻,一直延续到现在,可能还要继续下去。此种用法的句子常需一个表示一段时间的状语(由 since 或 for 引导),或表示与现在时刻相连的时间状语(如 up to now,so far 等)。例如:
I have been in the army for more than 5 years.
注意:现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词,不可用于终止性动词,即瞬间完成或延续时间很短的动词,如 come,go,arrive,leave,join,become,die 等。

6、过去完成时
构成:had + 过去分词。
用法:
(1)表示过去某一时刻之前已经完成的动作,常与由 by,before 引导的时间状语连用。例如:
We had learned 5000 words by the end of last month.
(2)表示过去某一动作之前已经完成的动作,常与由 when,before 等连词引导的时间状语从句连用。例如:
When I woke up it had already stopped raining.
(3)用于宾语从句或间接引语中。例如:
I wondered who had taken the umbrella without permission.
(4)某些动词的过去完成时表示一件打算要做却没有做成的事。这类动词有:intend 打算,hope 希望,plan 计划,mean 预计,want 想要,think 想 等。
(5)用于表示与过去事实相反的虚拟条件从句中。例如:
If you had come yesterday , you would have met him.

7、现在 / 过去完成进行时
(1)现在完成进行时。
构成:have / has + been + doing。
用法:表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去。
注意:表示短暂动作的动词,如 finish,marry,come,go 等不能用这种时态。
(2)过去完成进行时。
构成:had + been + doing。
用法:过去完成进行时表示在过去更早的时间内进行的动作,并对过去某一时刻产生影响。它与现在完成进行时用法相似,不过这种时态并不一定表示这个过去的动作将持续下去,并且需要有过去这一时间点。

8、将来完成时
构成:shall / will + have + 过去分词。
用法:表示在将来某一时间之前已完成的动作,并往往对将来某一时间产生影响。
将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作,经常与“before + 将来时间”或“by + 时间”的结构连用,也可与 befor 或 by the time 的现在时的从句连用。例如:
We shall have learned 12 units by the end of this term.

9、一般过去将来时
一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。一般过去将来时常用于宾语从句和间接引语中,和一般将来时一样,只不过需要把动词 be 变为过去式,把 will,shall 变为过去式。例如:
I didn’t know if he would come.

(六)介词

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的词。介词在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语、表语、补语或介词宾语。
1、介词的分类
介词可分为简单介词,如 at,in,on,besides,since,for 等;合成介词,如 inside,out of,without 等;短语介词,如 because of,in front of,in spite of 等。
2、常见介词的基本用法
about 关于(表示内容较为普通,不那么正式),附近,大约,周围,随身
above 在····上,高出····以上,超过,在····上游
across 横过(即从物体表面通过),对面,交叉,在····的对面
after 在····后面,依照
against 撞到,靠着,反对,违背
along 沿着,顺着
among 在····当中,指在三个或三个以上的人或事物之间
around 在····的周围,在····那一边
at 在····时刻(表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节、复活节等),在····点钟,在····岁时,在·····附近、旁边,表示在小地方,向,在····之中,按·····速度,值(卖)····钱
before 在····的前面(位置),在·····的前面(时间)
behind 在····的后面(位置),落后于,不如,迟于,晚于(时间)
below 在····之下(但不一定在正下方),低于
beside 在·····的旁边,在····之外,与·····相比
besides 除·····之外,包括在内
between 在···· (两者)之间
beyond 在····那边,远离
by 被·····,在·····的近旁,在····之前,不迟于,以····为手段
during 在····期间,在····时候
except 除····之外,不包括····在内
for 为······,因为·····,至于······
from 从·····,来自·····,因为·····
in 在····(表示在大地方),在····之范围内,从事·····,按照·····,穿着····,在·····时(表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等),在·····之后(表示将来的一段时间以后)
like 像·····,如同····
near 靠近·····
off 离开····,在·····之外
on 关于(表示某本书,某篇文章或演说是严肃的,或学术性的,可供专门研究这一问题的人阅读),在(表示毗邻,接壤),在·····上(表示在某物体上面并与之接触),在·····时(表示具体某一天及其早、中、晚)
out of 从····出来,在·····之外
outside ·····外边
over 在····之上,遍于·····之上,越过······
past 越过·····,过·····,超载······
round 围着·····,绕过·······,在······周围
through 经过·····,穿过······,即从物体内部穿过
till 直到······,在·····以前
up 在·····上面,在····上
upon 在·····之上,迫近······
within 在·····之内,表示用······工具、手段,一般接具体的工具和手段
without 没有,在·····之外

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